Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова Module 2a

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book

Module 2a

Содержание

Seeing the world

Vocabulary

Travel experiences

1. a) Complete with: got bitten, got stolen, went on, tried, got caught, made, travelled, caught. (Завершите: был укушен, был украден, отправился, попробовал, был пойман, сделал/завел, путешествовал, поймал.)

  1. I caught a very bad cold. (Я подхватил очень сильную простуду.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. I got bitten by mosquitoes. (Меня укусили комары.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. My passport got stolen. (Мой паспорт был украден.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. I went on an excursion. (Я отправился на экскурсию.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. I tried some strange food. (Я попробовал странную еду.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. I got caught in the rain. (Меня застал дождь.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. I made friends with the locals. (Я завел друзей среди местных.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  8. I travelled by oxcart. (Я путешествовал на повозке, запряженной волами.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

b) Have you had any of these experiences while travelling? Tell your partner. (У вас был какой-либо из этих опытов во время путешествий? Расскажите партнеру.)

A: I once got caught in bad weather in Ireland. It rained a lot and it was very windy. What about you? (Меня однажды застала плохая погода в Ирландии. Шел сильный дождь, и было очень ветрено. А ты?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B: I went on a boat trip around the Caribbean once and I got seasick! It was horrible. (Я однажды отправился в морское путешествие по Карибам, и меня укачало! Это было ужасно.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

I have got bitten by mosquitoes many times while camping in the summer. It was unpleasant. (Меня много раз кусали комары, когда я отдыхал с палаткой летом. Это было неприятно.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Reading

2. Look at the pictures (1-8). What do you think happened to John in India and Thailand? Listen, read and check. (Посмотрите на картинки (1-8). Что, по вашему мнению, случилось с Джоном в Индии и Таиланде? Послушайте, прочитайте и проверьте.)

India (Картинки 1-5):

  1. He got caught in bad weather (rainy). (Он попал под плохую погоду (дождливую).)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. He made friends with the locals. (Он завел друзей среди местных.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. He caught the wrong bus. (Он сел не на тот автобус.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. He carried his own luggage (backpack). (Он нес свой багаж (рюкзак).)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. He travelled on an oxcart. (Он путешествовал на повозке, запряженной волами.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Thailand (Картинки 6-8):

6. He tried some spicy food. (Он попробовал какую-то острую еду.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. He got seasick on a boat trip. (Его укачало во время морской прогулки.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. He got bitten by mosquitoes. (Его покусали комары.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Read again and complete the sentences. (Прочитайте еще раз и завершите предложения.)

  1. In India, John wanted to visit the Taj Mahal, but he went to a small village in the middle of nowhere by mistake. (В Индии Джон хотел посетить Тадж-Махал, но по ошибке попал в маленькую деревню посреди нигде.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. He went back to Delhi by oxcart. (Он вернулся в Дели на повозке, запряженной волами.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. It took John four hours to get back to Delhi. (У Джона ушло четыре часа, чтобы вернуться в Дели.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. During his boat trip, John felt seasick and the wind was blowing strongly. (Во время морской прогулки Джон почувствовал, что его укачало, и сильно дул ветер.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. He lost his passport because a bag full of monkeys grabbed it and ran away with it. (Он потерял свой паспорт, потому что сумку, полную обезьян, схватила одна из них и убежала с ней.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

4. Choose the correct word. Check in your dictionaries. (Выберите правильное слово. Проверьте в своих словарях.)

  1. He shared/divided his adventures with his friends. (Он поделился своими приключениями с друзьями.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. We grabbed/caught the first train home. (Мы поймали первый поезд домой.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. I can't stand mosquitoes biting/stinging me. (Я не выношу, когда меня кусают комары.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. The wind started puffing/blowing strongly as we were going to the village. (Ветер начал дуть сильно, когда мы ехали в деревню.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. We took an hour to reach/arrive the village. (Нам потребовался час, чтобы добраться до деревни.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Grammar

Past Continuous

5. Read the table. Find examples in the text. (Прочитайте таблицу. Найдите примеры в тексте.)

  1. "I was travelling in India last September." (Я путешествовал по Индии в прошлом сентябре.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. "...we were riding the oxcart, and the mosquitoes were buzzing around..." (...мы ехали на повозке, запряженной волами, и комары жужжали вокруг...)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. "...it was raining, and mosquitoes were buzzing around..." (...шел дождь, и комары жужжали вокруг...)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. "...the wind was blowing strongly that day..." (...ветер сильно дул в тот день...)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 27

6. Use the verbs from the list in Past Continuous to complete the sentences. (Используйте глаголы из списка в Past Continuous, чтобы завершить предложения.)

  1. At 11 o'clock yesterday morning, I was writing emails. (В 11 часов вчера утром я писал электронные письма.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. John was riding a camel in the desert. (Джон ехал на верблюде в пустыне.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Harry and Suzy were taking photos of the Pyramids. (Гарри и Сюзи фотографировали Пирамиды.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Peter was taking a boat trip on the Nile River. (Питер отправлялся в плавание на лодке по реке Нил.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Kim and Sam were buying souvenirs. (Ким и Сэм покупали сувениры.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. Megan was writing some postcards. (Меган писала несколько открыток.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Speaking

7. Tell your partner what you were doing: (Расскажите своему партнеру, что вы делали:)

Listening, Speaking & Writing

8. a) Listen to Sarah talking about her experience while travelling in Ecuador. Put the events in the order she heard. (Послушайте, как Сара рассказывает о своем опыте путешествия по Эквадору. Расположите события в том порядке, в котором она их слышала.)

The correct order of events is:

  1. D She decided to go on a kayaking trip. (Она решила отправиться в путешествие на байдарках.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. E She saw a crocodile in the water. (Она увидела крокодила в воде.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. B Her kayak hit a rock and she fell out. (Ее байдарка ударилась о камень, и она выпала.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. C It was moving closer to her. (Он приближался к ней.)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. A She realised it was just a branch. (Она поняла, что это была просто ветка.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

b) Use the sentences from Ex. 8a to write a short account of the story for Ann’s travel website. Tell the class. (Используйте предложения из упр. 8a, чтобы написать короткий отчет о произошедшем для туристического веб-сайта Энн. Расскажите классу.)

I was travelling in Ecuador and I decided to go on a kayaking trip. Unfortunately, my kayak hit a rock and I fell out into the water. As I was trying to get back into the boat, I saw something long and dark in the water. I thought it was a crocodile and it was moving closer to me! I was very scared! Then, I looked again and realised it was just a branch. I got back into my kayak quickly and continued my journey. It was a very scary moment! (Я путешествовала по Эквадору и решила отправиться в путешествие на байдарках. К сожалению, моя байдарка ударилась о камень, и я выпала в воду. Когда я пыталась вернуться в лодку, я увидела что-то длинное и темное в воде. Я подумала, что это крокодил, и он приближался ко мне! Я очень испугалась! Затем я посмотрела еще раз и поняла, что это была всего лишь ветка. Я быстро вернулась в свою байдарку и продолжила свое путешествие. Это был очень страшный момент!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

THINK! Which of the two adventures in the text did you enjoy most? Why? In three minutes write a few sentences. Tell the class. (ПОДУМАЙ! Какое из двух приключений в тексте вам понравилось больше всего? Почему? За три минуты напишите несколько предложений. Расскажите классу.)

I enjoyed John's travels in India most. (Мне больше всего понравилось путешествие Джона по Индии.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

I enjoyed the India adventure more because it was funnier and seemed more authentic. He got caught in the rain, caught the wrong bus, and had to ride a slow oxcart. It was bad luck, but he made friends with the locals and tried spicy food. The Thailand story with the monkeys stealing the passport was more stressful, but the oxcart ride and the accidental trip to a small village in India sounded like a truly memorable cultural experience. (Мне больше понравилось приключение в Индии, потому что оно было смешнее и казалось более аутентичным. Он попал под дождь, сел не на тот автобус и ему пришлось ехать на медленной повозке, запряженной волами. Это было невезение, но он подружился с местными и попробовал острую еду. История в Таиланде с обезьянами, укравшими паспорт, была более стрессовой, но поездка на повозке и случайное путешествие в маленькую деревню в Индии звучали как поистине незабываемый культурный опыт.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 28

Решебники по другим предметам