Решебник по английскому языку 6 класс Комарова | Страница 92

1. Взгляните на таблицы. Затем закончите предложения, вставляя was/were.

1. was – Тутанхамон был правителем Египта.

2. were – Зевс и Аполлон были греческими богами.

2. Запишите два предложения, используя was/were и wasn’t/weren’t. Подумайте тщательно над своими ответами.

Пример: Елизавета I не была испанской королевой. Она была английской королевой.

1. Cervantes was a writer, he wasn’t a director.

2. Ivan the Terrible and Peter the Great weren’t Polish kings, they were Russian tsars.

3. Walt Disney was a director, he wasn’t an actor.

4. Marco Polo and Vasco da Gama weren’t astronauts, they were explorers.

5. Michelangelo was a sculptor, he wasn’t a politician.

1. Сервантес был писателем, а не режиссером.

2. Иван Грозный и Петр Великий не были польскими королями, они были русскими царями.

3. Уолт Дисней был режиссером, а не актером.

4. Марко Поло и Васко да Гама не были астронавтами, они были исследователями.

5. Микеланджело был скульптором, а не политиком.

3. Закончите вопросы, вставляя was/were.

1. was – Что такое Стоунхендж?

2. were – Откуда родом царица Нефертити и фараон Аменхотеп?

3. was – Какой город был столицей Древней Греции?

4. were – Кем были Пифагор и Сократ?

5. were – Где проходили Первые Олимпийские Игры?

6. was – Кем был Юлий Цезарь?

4. Угадайте ответы, затем послушайте и проверьте себя.

1. It was a stone circle. It was used for religious ceremonies.

2. They were from Ancient Egypt.

3. It was Athens.

4. They were ancient Greeks and philosophies.

5. They were in Athens, in Ancient Greece.

6. He was a Roman general.

1. Каменный круг. Его использовали для религиозных церемоний.

2. Они из Древнего Египта.

3. Афины.

4. Они были древними греками и философами.

5. Они были в Афинах, в Древней Греции.

6. Он был римским полководцем.

5. Переведите предложения. Формы множественного числа и единственного переводятся одинаково на ваш язык?

Ед. число: В гробнице Тутанхамона было множество сокровищ. Там не было настоящей лодки.

Мн. число: Там были 32 модели лодок. Там не было никаких моделей самолетов!

6. Закончите предложения, вставляя there was/there were, there wasn’t/there weren’t.

1. there wasn’t

2. there were

3. there was

4. there were

5. there weren’t

В обычном римском доме обычно было две или три комнаты. Ванной комнаты не было, но общественные бани были в каждом городе. Обычно рядом с домом находился сад, там росли овощи и фрукты. Некоторые римские дома служили также магазинами или учреждениями, но в римские времена не было никаких компьютеров!

7. Взгляните на вопросы и ответы. Как отличается порядок слов?

В гробнице Тутанхамона были сокровища? – Да/Нет.

В Пирамидах были мумии? – Да/Нет.

8. Закончите вопросы, вставляя was there/were there. Затем запишите краткие ответы.

Пример: В прошлом веке были мировые войны? – Да.

1. was there, no there wasn’t – Была ядерная бомба? – Нет

2. were there, yes there were – Были великие открытия? – Да

3. was there, no there wasn’t – Было Римское вторжение? – Нет.

4. were there, no there weren’t – Были в мире динозавры? – Нет.

5. was there, yes there was – Была гражданская война в России? – Да.