ГДЗ > 🔤 Английский > 5 класс > 📗 Английский 5 класс. Spotlight: Student's Book Ваулина ФГОС, Дули, Подолянко > 🧠 Задание Стр. 99

Решебник по английскому языку 5 класс. spotlight: student's book Ваулина ФГОС | Страница 99

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Английский в фокусе

Страница 99

Содержание

Грамматика

  • Some/any – How much/How many

4. Прочитайте предложения и закончите правила. Используйте some/any

Есть бананы.

Нет пирожного.

Есть макароны?

Мы употребляем some в утвердительных предложениях.

   Вернуть оригинал

Мы употребляем any в отрицательных и в вопросительных предложениях.

   Вернуть оригинал

5. а) Посмотрите на картинки и вставьте в пропуски some/any.

1. some – есть яйца

2. any – нет лука

3. any – нет масла

4. some – есть сыр

5. any – нет яблок

6. some – есть хлеб

b) Посмотрите на картинки снова. Используйте слова, чтобы задать вопросы и ответить на них.

Пример:

- Есть бананы?

- Нет. А апельсин?

- Да, один есть.

- Are there any pineapples?

- Yes, there are some. Are there any lemons?

   Вернуть оригинал

- Yes, there are some.

- Is there any cheese?

- Yes, there is some. Are there any potatoes?

   Вернуть оригинал

- No, there aren’t any.

- Are there any cherries?

- Yes, there are some. Is there any bread?

   Вернуть оригинал

- Yes, there is some.

- Are there any biscuits?

- Yes, there are some. Is there any chocolate?

   Вернуть оригинал

- No, there isn’t any.

- Is there any milk?

- No, there isn’t any. Is there any carrot?

   Вернуть оригинал

- No, there isn’t any.

- Are there any tomatoes?

- Yes, there are some. Are there any onions?

   Вернуть оригинал

- No, there aren’t any.

6. Прочитайте правило. Затем вставьте much/many.

Мы используем (how) many, (a) few с исчисляемыми существительными. Сколько у нас моркови? Не много. Всего лишь несколько.

   Вернуть оригинал

Мы используем (how) much, (a) little с неисчисляемыми существительными. Сколько риса у нас есть? Немного. Совсем чуть-чуть.

   Вернуть оригинал

1. Сколько есть апельсинов? Not many. Не так много.

   Вернуть оригинал

2. much/much – Сколько есть риса? Не так много.

   Вернуть оригинал

3. many/many – Сколько есть картофеля? Не так много.

   Вернуть оригинал

4. many/many – Сколько есть печенья? Не так много.

   Вернуть оригинал

5. much/much – Сколько есть молока? Не так много.

   Вернуть оригинал

6. many/many – Сколько есть яблок? Не так много.

   Вернуть оригинал

Говорение

7. Портфолио: Вы хотите приготовить ваше любимое блюдо сегодня вечером. Обсудите, что вам для этого нужно. Используйте диалог из упражнения 3 в качестве примера. Запишите себя.

  • How about fish with rice cooked in olive oil for dinner tonight? – Как насчет рыбы с рисом, приготовленной на оливковом масле сегодня на ужин?

       Вернуть оригинал

  • That's sounds great! Have we got everything we need? – Звучит здорово. У нас есть все, что нам нужно?

       Вернуть оригинал

  • Let's look in the fridge. – Давай заглянем в холодильник.

       Вернуть оригинал

  • We've got some rice and some olive oil. – У нас есть рис и оливковое масло.

       Вернуть оригинал

  • Is there any garlic? – А чеснок?

  • Yes, there is, but there aren’t any lemons. We need them to cook our fish. – Есть, но нет лимонов. Нам нужны они, чтобы приготовить рыбу.

       Вернуть оригинал

  • Are there any tomatoes? – Есть ли помидоры?

       Вернуть оригинал

  • We have a lot of tomatoes, but there isn't any fish. – У нас много помидоров, но совсем нет рыбы.

       Вернуть оригинал

  • OK, let's make a shopping list, then. – Окей, тогда давай составим список покупок.

       Вернуть оригинал

Аудирование

8. а) Боб и Энн о чем-то разговаривают. Посмотрите на текст. О чем они говорят? Послушайте и проверьте себя.

They are talking about birthday party.

Они разговаривают о вечеринке по случаю дня рождения.

   Вернуть оригинал

b) Послушайте и заполните пропуски 1-5.

Дата: 22 января, пятница.

Время: 1) 8 o’clock (8 часов)

Количество приглашенных: 2) 15 people (15 человек)

   Вернуть оригинал

Еда и напитки: 3 большие пиццы, 10 бургеров, 1 упаковка шоколадного 3) biscuits (печенья), 2 4) bottles of (2 бутылки) лимонада

   Вернуть оригинал

Мероприятия: party 5) games (игры), танцы

   Вернуть оригинал

Письмо (план к вечеринке по случаю дня рождения)

9. Портфолио: представьте, что у вас день рождения. Составьте к нему план. Напишите:

  • Дату

  • Время

  • Количество приглашенных

  • Еду и напитки

  • Мероприятия

Date: Saturday 15th April

Time: 7 o’clock

Number of people: 10 people

Food/drinks: sushi, pasta, 2 pizzas, 3 bottles of Cola and a chocolate cake.

   Вернуть оригинал

Activities: party games, dancing

ГДЗ по фото 📸
Стр. 99
Решебники по другим предметам