Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
10.2 Запишите в таблицу по одному примеру надземного и подземного органа Паслен клебненосный.
Вопрос:
10.2 Запишите в таблицу по одному примеру надземного и подземного органа Паслен клебненосный.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Надземный орган: стебель, лист, плод Подземный орган: клубень, корень
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
6. Назовите основную силу, под действие которой жидкость поступает вверх по стеблю. Какой состав этой жидкости? Коля рассмотрел под микроскопом растительную клетку под микроскопом и сделал рисунок. Что он обозначил на рисунке буквой А? Какое вещество содержится в них и каково значение этих органоидов в жизнедеятельности клетки?
7. Рассмотрите органы А и Б. Какой орган отвечает за формирование органических веществ? Запишите в поле ответа соответствующую букву.
8. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы: Какая овощная культура из представленных в таблице содержит калия менее 180 мг на 100 г? Какая овощная культура из представленных в таблице содержит одинаковое количество магния и фосфора? Какое вещество из перечисленных в таблице содержится в капусте белокочанной в большем количестве, чем в трёх других овощных культурах?
10. Ира и Игорь выполняют проект, посвящённый растению Паслен клубненосный, по следующему плану: внешнее и внутреннее строение, функции органов и тканей растения, особенности размножения. Напишите признак, на основании которого Вы отнесли Одуванчик к выбранной Вами группе.
11. Даша и Петя выполняют проект, посвящённый растению Земляника зелёная, по следующему плану: внешнее и внутреннее строение, функции органов и тканей растения, особенности размножения. 11.1 Опишите органы растения Земляника зелёная. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Типы листьев 1) простой 2) сложный Б. Жилкование 1) параллельное 2) дуговое 3) сетчатое В. Листорасположение 1) прикорневая розетка 2) очередное 3) супротивное 4) мутовчатое Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.