Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Замените данные фразеологизмы наречием Непочатый край - Чуть свет - Раз-два и обчёлся - Черепашьим шагом -
Вопрос:
1. Замените данные фразеологизмы наречием Непочатый край - Чуть свет - Раз-два и обчёлся - Черепашьим шагом -
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1. Заменим данные фразеологизмы наречиями:
Непочатый край -
много
.
Чуть свет -
рано
.
Раз-два и обчёлся -
мало
.
Черепашьим шагом -
медленно
.
Ответ:
много, рано, мало, медленно.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
Ни свет ни заря Шутки в сторону - Кошки скребут на душе
2. Выполните морфемный и словообразовательный анализ слов. Вправо Изредка Кое-как
3. Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения. Надпишите часть речи над выделенными словами. Оля пела более увереннее и звонче. Рюкзак был более тяжелее из-за Ваниных учебников.
4. Выучите правило «НЕ с разными частями речи». Спишите словосочетания, распределяя их на две группы. Объясните слитное или раздельное написание слов. (Не) читал произведение; вовсе (не) грустно у нас; (не)взлюбить с первого взгляда; очень (не) справедливо поступил; ответил (не) искренне; времени всегда (не) достает; якорь (не) достает дна; в (не) урожайные годы; отнюдь (не) ясно выразился; (не) много, а мало написал; (не) много, но красиво написал; (не) доиграл партии; с утра (не) годует; (не) нужные для дела подробности; крайне (не) достойное поведение; (не) знакомый мужчина; написал (не) хуже других; (не) взрачно одета; (не) проверенная работа; (не) взлюбил его; (не) согласен с ним.
5. Выполните морфологический разбор слова (3) Прочитал быстрее (3)