3. Замени в предложениях глаголы прошедшего времени на глаголы 2-го лица единственного числа будущего времени. Спиши, вставь пропу- щенные буквы. Б..рёзовая рощ.. зв..нит от птич..их песен. Пох..дил (по) б..рёзовому солнеч..ному лесу, потрогал белые ств..лы и клейкие л..сточки, посм..трел, как ветер сду- вает жёлтую пыл..цу с серёжек, послушал, как п..ёт скв..рец, и станет тебе легко и радос..но.

Ответ: Березовая роща зазвенит от птичьих песен. Походишь (по) березовому солнечному лесу, потрогаешь белые стволы и клейкие листочки, посмотришь, как ветер сдувает желтую пыльцу с сережек, послушаешь, как поет скворец, и станет тебе легко и радостно.

Берёзовая роща звенит от птичьих песен. (Берёза - словарное слово, птичий - птица)

Походил (по) берёзовому солнечному лесу, потрогал белые стволы и клейкие листочки, посмотрел, как ветер сдувает жёлтую пыльцу с серёжек, послушал, как поёт скворец, и станет тебе легко и радостно. (Ходит, берёза - словарное слово, солнце, ствол, лист, посмотрел, пыль, поёт, радость)

Ответ: Березовая роща зазвенит от птичьих песен. Походишь (по) березовому солнечному лесу, потрогаешь белые стволы и клейкие листочки, посмотришь, как ветер сдувает желтую пыльцу с сережек, послушаешь, как поет скворец, и станет тебе легко и радостно.