Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Замени слово «ловко» (из 9-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ:
Вопрос:
7. Замени слово «ловко» (из 9-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: ловко – это умело, шустро
Краткое пояснение:
Синонимы – это слова, близкие по значению.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Тренировочный вариант №1 ВПР 2026 по русскому языку 4 класс. 1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Торты, каталог, звонит, щавель. Ответ:
2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Мальчик держал в руках медную игрушку. Ответ:
Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1) Весной жизнь в деревне заметно меняется. (2) Утром над крышами домов тянутся длинные струи дыма: хозяйки топят печи, готовят завтрак. (3)Во дворах слышится кудахтанье кур, лай собак, крики ребятишек. (4)А с речки доносятся громкие голоса рыбаков. (5) Кажется, вся деревня наполняется особым весенним шумом. (6)На краю улицы живёт дядя Коля — мастер на все руки. (7) Ранней весной он всегда чинил телегу, чтобы летом возить сено и дрова. (8) Молоток в его руках стучал мерно и уверенно, привлекая внимание детей. (9) Ребята часами наблюдали за его работой и удивлялись: как же ловко и спокойно он вставляет новые доски, подкручивает колёса. (10)Сам дядя Коля любил повторять: «Без труда и умения ничего не получится». (11) Он учил детей быть терпеливыми, не торопиться, а всё делать основательно. (12) И ребята запоминали эти слова, потому что знали: человек, который умеет трудиться, всегда заслужит уважение. (По В. Бианки) 3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ:
4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ:
5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ:
6. Как ты понимаешь значение слова «телега» из 7-го предложения? Запиши своё объяснение. Ответ:
8. В 9-м предложений найди слово, состав которого соответствует схеме: приставка - корень — суффикс — окончание Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ:
9. Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ:
10. Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Ответ: