Задание 6. Составь памятку Цель задания: Сформировать умение выстраивать алгоритм безопасных действий в экстренной ситуации. Составь памятку по алгоритму действий при обнаружении подозрительного предмета (не более 10 пунктов). В памятке должно быть указано, что именно делать, как взаимодействовать с окружающими и кому сообщать.

Памятка: Алгоритм действий при обнаружении подозрительного предмета

1. Не трогай! Если ты нашёл подозрительный предмет (сумку, пакет, коробку), ни в коем случае не прикасайся к нему.
2. Отойди на безопасное расстояние. Отойди как можно дальше от предмета.
3. Предупреди окружающих. Громко крикни: «Осторожно, подозрительный предмет!» и попроси людей отойти.
4. Сообщи взрослым. Немедленно сообщи о находке учителю, родителям или любому взрослому, которому доверяешь.
5. Не пользуйся мобильным телефоном рядом с предметом. Мобильный телефон может привести в действие взрывное устройство.
6. Запомни приметы предмета. Если возможно, запомни, как выглядит предмет, где он находится.
7. Не подходи близко. Повтори, что нельзя приближаться к предмету.
8. Дождись взрослых. Дождись прихода взрослых или сотрудников экстренных служб.
9. Следуй инструкциям. Выполняй все указания взрослых и сотрудников экстренных служб.
10. Не рассказывай о находке всем подряд. Сообщай только ответственным лицам.