Задание 3. Соедините фрагмент запроса с элементом, который он задаёт: А «Признаки подобия треугольников»; Б «Ученики уже знают, как находить площадь прямоугольника»; В «Чтобы восьмиклассники сами сформулировали правило»; Г «Пять заданий, к каждому — короткое пояснение». Элементы: 1) Формат; 2) Цель; 3) Тема; 4) Аудитория.

А — 3: «Признаки подобия треугольников» задаёт тему.

Б — 4: упоминание учеников и их знаний характеризует аудиторию и её исходный уровень.

В — 2: формулировка «чтобы…» указывает на цель.

Г — 1: количество заданий и способ их оформления задают формат.

Ответ: А–3, Б–4, В–2, Г–1.