Задание №2. Печкин получил письмо, но не может разобрать, что в нем. Прочти текст. Выполни задания. Поздним вечером, когда в доме все уснули, Миша тихонько встал и разбудил сестрёнку. — Лена! — прошептал он. — Дмитрий Лопушин оставил нам машину времени, которую, наверное, сам изобрёл. Помнишь, мама говорила нам, что он был изобретателем! Мы можем отправиться в прошлое, отыскать его и расспросить о наших пре_ках. А потом вернёмся обратно домой в этот же день и час! Решайся! Пойдём прямо сейчас! — Неужели мы сможем попасть в прошлое и увидеть всё, как было на самом деле? — спросила Лена. — Скорее, мы увидим прошлое таким, каким его видели и запомнили наши предки. Лене было одновременно и очень страшно, и очень интересно. Тихо, без единого шороха она выскользнула из-под оде......, накинула поверх плат я тёплый платок. взяла брата за руку. Дети вышли за дверь и стали осторожно спускаться в подвал. Никто из них не бывал здесь ноч_ю, и поэтому за каждым поворотом тёмной лес_ницы им мерещилась опас_ность. Миша медленно повернул в замке тяжёлый ключ, и дверь, с лё ким скрипом открылась. Брат и сестра внимательно осмотрели подвал в тусклом жёлтом свете маленького фонарика. Он был пуст! От обиды и разочарования Миша чуть не заплакал. И всё-таки он ещё раз обошёл подвал, держась за стены рукой, чтобы не упасть. Внезапно мальчик наткнулся на торчащую из стены массивную ручку. Ручка повернулась. Мише показалось, что он падает, а через секунду вместе с открывшейся в стене двер_ю он плавно вехал в крошечную, ярко освещенную комнатку. Посреди комнатки стоял большой серебряный шар. 1) Объясни графически написание подчеркнутых и пропущенных орфограмм. Запиши по памяти слова, выделенные жирным шрифтом. Поставь знак ударения, выдели орфограммы.

Фото задания

×