Задание 19. Прочитайте текст, выполните задания и напишите подробное изложение.

Решение:

Фамилия, имя ученика:

Определите тему текста: Солнечные лучи и их пробуждающее действие на природу.

Определите главную мысль текста: Солнечные лучи пробуждают природу к жизни, каждое существо встречает их по-своему, но лентяй остается равнодушным.

Подумайте, как можно озаглавить текст. Запишите 3-4 варианта заголовков:

• Золотые лучи
• Как солнышко будит землю
• Лучи на службе жизни
• Равнодушный лентяй

Составьте план текста:

1. Выплыло солнышко и стало рассылать лучи.
2. Первый луч для жаворонка.
3. Второй луч для зайчика.
4. Третий луч для курятника.
5. Четвёртый луч для пчёлки.
6. Пятый луч для ленивого мальчика.
7. К. Д. Ушинский.

Напишите изложение:

Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать свои золотые лучи, чтобы разбудить землю. Первый луч полетел к жаворонку. Жаворонок встрепенулся, поднялся высоко и запел свою серебряную песенку. Второй луч упал на зайчика. Зайчик передернул ушами и весело запрыгал по росистому лугу. Третий луч направился в курятник. Петух захлопал крыльями и запел, а куры закудахтали, стали разгребать сор и искать червяков. Четвёртый луч попал в улей. Из улья выползла пчёлка, села на окошечко, расправила крылья и отправилась собирать медок с цветов. Пятый луч, самый ленивый, попал в детскую, к маленькому лентяю. Луч резал ему прямо в глаза, но мальчик лишь повернулся на другой бок и продолжал спать.