Задание 15. Современные педагогические технологии. Ознакомьтесь с описанием реализации игровой технологии обучения. Соотнесите этапы урока и возможные цели применения игры на каждом этапе. Ролевая игра «Пресс-конференция» по теме «Регионы Франции»: одни школьники выступают в роли французских туристов, прибывших из разных регионов; одноклассники — в роли журналистов и задают вопросы о количестве регионов, достопримечательностях и гастрономии. Этапы: «Открытие новых знаний», «Обобщение знаний», «Развивающий контроль», «Рефлексия». Цели: демонстрировать внутренние и внешние связи между изученными явлениями языка, структурировать материал; расширить знания учеников за счёт новых определений и описаний французских регионов; оценить усвоенные знания, понятия, способы действия и скорректировать их при необходимости; формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля.

Соотносим цель с тем, что происходит на каждом этапе: при открытии получают новую информацию, при обобщении связывают и систематизируют знания, при контроле оценивают их усвоение, а при рефлексии осмысливают свою работу.