Задание 13.1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Каковы функции сравнительного оборота в тексте?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Сделайте вывод. Объём сочинения - не менее 70 слов. Задание 13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 11 текста: "Эта встреча напомнила мне, как важно беречь то, что нас окружает"?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения. Сделайте вывод. Объём сочинения не менее 70 слов. Задание 13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно беречь природу?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих ваши Сделайте вывод. Объём сочинения - не менее 70 слов.

Задание 13.1. Сочинение-рассуждение на тему «Каковы функции сравнительного оборота в тексте?»

Сравнительные обороты в тексте выполняют функцию образного описания и помогают читателю лучше представить себе картину, которую рисует автор. Они делают текст более ярким и выразительным, позволяя глубже проникнуться авторским замыслом.

Примеры из текста:

1. "Его ветви, раскидистые и мощные, словно руки великана, защищали меня от солнца". Сравнительный оборот "словно руки великана" помогает представить мощь и величие старого дуба.
2. "…как муравьи, деловитые и неутомимые, строили свой маленький город". Сравнение муравьев со строителями города подчеркивает их трудолюбие и организованность.

В заключение, сравнительные обороты в тексте выполняют важную роль, делая описания более живыми и запоминающимися, помогая читателю лучше понять авторскую мысль.

Задание 13.2. Сочинение-рассуждение на тему «Как вы понимаете смысл предложения 11 текста: "Эта встреча напомнила мне, как важно беречь то, что нас окружает"?»

Предложение 11 текста говорит о том, что общение с природой и наблюдение за ней может напомнить человеку о необходимости бережного отношения к окружающему миру. Встреча с мальчиком, любящим лес, заставила автора задуматься о важности сохранения природы.

Примеры из текста:

1. Описание старого дуба (предложение 2) и ручья (предложение 3) показывает красоту природы и то, что она дает человеку. Это напоминает о необходимости беречь эти дары.
2. Рассказ мальчика о его любви к лесу (предложения 9-10) показывает, что молодое поколение чувствует связь с природой и готово ее защищать. Это вселяет надежду на будущее.

Таким образом, предложение 11 текста призывает нас к осознанному и бережному отношению к природе, напоминая о ее ценности и уязвимости.

Задание 13.3. Сочинение-рассуждение на тему «Почему важно беречь природу?»

Беречь природу важно, потому что она является источником жизни для человека и всего живого на Земле. Природа обеспечивает нас воздухом, водой, пищей и другими необходимыми ресурсами. Кроме того, природа имеет огромную эстетическую ценность и является источником вдохновения и духовного обогащения.

Примеры из текста:

1. Описание старого дуба, защищающего от зноя (предложение 1), показывает, как природа заботится о человеке.
2. Любовь мальчика к лесу и его желание стать лесником (предложения 9-10) показывают, что природа воспитывает в людях чувство ответственности и любви к своей земле.

В заключение, бережное отношение к природе – это залог нашего выживания и процветания. Мы должны помнить об этом и делать все возможное для сохранения природного богатства нашей планеты.