Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание №5. Из предложений з абзаца выпишите глаголы в два столбика: сов. и несов. вид.
Ответ:
Глаголы из третьего абзаца, разделенные по виду:
| Совершенный вид (что сделать?) | Несовершенный вид (что делать?) |
|---|---|
| присел | летит, держит, свистят, щебечут, слышится, оседает, пробирается, сидишь, слушаешь, радуешься |
Похожие
- Задание №1. Прочитайте текст. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Графически обозначьте орфограммы. Весна! Как много самых различ(?)ных звуков можно услышать в это время! Вот, пригибаясь, кричит на телеграфном ст.лбе ворона. Над л..сной проталиной тр. щит щебетание. Под снегом в лощин.. т..чет булькает вода. залива.. (т, ть)ся жаворонок. В светлых б..резняках треньканье посв.сты невнятное С..рока л..тит над лесом и держит в клюве т..желый прутик б..резы. Я присел на п. нек. А за спиной в светлых березняках свистят шебечит и время от времени слыш.. (т, ться шорох это оседа..т под со(?)нцем последний снег проб..ра.. (т, ть) ся на волю маленький ручеек. Сид ш слуша..ш.. звуки весны и раду..ш..ся ее приходу.
- Задание №2. Из предложений 2 абзаца выпишите глаголы в настоящем времени, запишите их в инфинитиве.
- Задание №3. Из предложений з абзаца выпишите глагол в прошедшем времени, разберите его по составу.
- Задание №4. Из предложений 1 абзаца выпишите глагол в инфинитиве, разберите его по составу.
