Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 30.3 б) При какой частоте ударов, получаемых вагоном на стыках рельсов, амплитуда колебаний вагона будет наибольшей?
Вопрос:
Задание 30.3 б) При какой частоте ударов, получаемых вагоном на стыках рельсов, амплитуда колебаний вагона будет наибольшей?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Амплитуда колебаний вагона будет наибольшей при частоте ударов, близкой к собственной частоте колебаний вагона. Это явление называется резонансом.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Похожие
Задание 30.3 в) Как зависит частота ударов от скорости вагона?
Задание 30.6. В каком случае собственная частота колебаний на рессорах одного и того же железнодорожного вагона будет больше — когда он пуст или загружен? Ответ обоснуйте.
Задание 31.1. Два одинаковых товарных поезда — гружёный и порожний — идут по параллельным путям с одинаковой скоростью. Могут ли удары на стыках рельсов вызвать резонанс колебаний вагонов обоих поездов?
Задание 31.2. По одному и тому же пути мимо станции сначала прошёл гружёный товарный поезд, а через некоторое время — такой же, но порожний. У каждого из них от ударов на стыках рельсов амплитуда колебаний вагонов достигла наибольшего возможного значения. Ответьте на вопросы и обоснуйте свои ответы. a) С одинаковыми или разными скоростями двигались эти поезда?
Задание 31.2. б) Если с разными, то какой из них — гружёный или порожний — шёл быстрее?
Задание 31.3. Дополните схему примерами, показывающими, что в одних случаях резонанс может быть полезным, а в других — вредным.