(1)Я возвращался с охоты и шел по аллее сада (2) Собака бежала впереди меня. (3) Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь. (4) Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. (5) Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллен) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки. (6) Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой се мордой и весь взъерошенный, искаженный, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти. но все его (7) Он ринулся спасать, он заслонил собою свое детище маленькое тело трепетало от ужаса голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою! (8) Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! (9) И все-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке сила, сильнее его воли сбросила его оттуда. (11) Видно, и он признал эту (10) Мой Трезор остановился, попятился силу. (12) Я поспешил отозвать смущенного пса и удалился, благоговея (13) Да, не смейтесь. (14) Я благоговел перед той маленькой героической птицей, перед любовным её порывом (15) Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только сю, только любовью держится и движется жизнь. (По И.С. Тургеневу) Тургенев Иван Сергеевич (1818-1883)-русский писатель. Напишите сочинение-рассуждение Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста. «Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держится и движется жизнь». Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры. Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулем баллов Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.