Work in pairs. What are you going to do to reduce your carbon footprint? Think about home, college, transport, etc. Discuss and share in class. To reduce my carbon footprint, I could … use public transport / … more often; … go by car / eat meat / … less often; … turn off the TV / the lights / … when I’m not using them; … ask my parents to use green energy / buy an electric car / get better insulation / turn down the heating / …

Перевод задания: Работайте в парах. Что вы собираетесь делать, чтобы уменьшить свой углеродный след? Подумайте о доме, колледже, транспорте и т. д. Обсудите и поделитесь мнением в классе. Используйте предложенные начала фраз.

To reduce my carbon footprint, I could use public transport more often.
Чтобы уменьшить свой углеродный след, я мог бы чаще пользоваться общественным транспортом.

I could go by car and eat meat less often.
Я мог бы реже ездить на машине и есть мясо.

I could turn off the TV and the lights when I’m not using them.
Я мог бы выключать телевизор и свет, когда ими не пользуюсь.

I could ask my parents to use green energy, get better insulation and turn down the heating.
Я мог бы попросить родителей использовать экологически чистую энергию, улучшить теплоизоляцию и уменьшить отопление.

Выражение could используется, чтобы предложить возможные действия.