4 Work in groups. Read the questionnaire below. Decide if each crime is not very serious (1) or very serious (5). Use the ideas below to discuss your answers.

В данном задании необходимо обсудить в группах, насколько серьезным является каждое преступление, используя шкалу от 1 (не очень серьезно) до 5 (очень серьезно), а также идеи, предложенные ниже.

• It's/It's not (really) ... annoying/common/dangerous/serious/breaking the law/ committing a crime. (Это/Это не (действительно) ... раздражает/распространено/опасно/серьезно/нарушает закон/совершает преступление.)
• It's (totally) ... dishonest/immoral/wrong/ unfair to other people. (Это (совершенно) ... нечестно/аморально/неправильно/несправедливо по отношению к другим людям.)
• Everybody does it. (Все это делают.)
• It can lead to more serious crimes. (Это может привести к более серьезным преступлениям.)
• It causes a lot of damage. (Это причиняет много ущерба.)

Эти фразы могут помочь оценить серьезность преступлений, учитывая их последствия, распространенность и влияние на общество.

Пример:

Воровство в магазине:

1. Это не очень опасно, но нарушает закон. (Оценка: 3)
2. Это нечестно по отношению к владельцам магазина. (Оценка: 4)
3. Не все это делают, но это распространено. (Оценка: 3)
4. Может привести к более серьезным преступлениям, если вор не будет остановлен. (Оценка: 4)
5. Может причинить небольшой ущерб магазину. (Оценка: 2)

Общая оценка: Средняя оценка, учитывая все факторы, может быть около 3-4. Это показывает, что воровство в магазине рассматривается как довольно серьезное преступление, но не самое опасное.

Ответ: Необходимо оценить каждое преступление, учитывая предложенные идеи и используя шкалу от 1 до 5.