Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16. Выпишите все средства выразительности в четверостишии М.Ю. Лермонтова (эпитет, метафора, сравнение, антитеза): Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную
Ответ:
Эпитеты: небесные, вечные, лазурною, жемчужною, милого, южную.
Метафора: тучки - странники, цепь жемчужная.
Сравнение: будто как я же.
Антитеза: север - юг.
Похожие
- 10. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1) И.Тургенев 2) В.Г. Распутин 3) А.С. Пушкин 4) Б.Л.Васильев a) « Экспонат №...» б) «Уроки французского» в) «Дубровский» г) «Бежин луг»
- Былина - это...
- 12. Англичане в сказе Н.С. Лескова» Левша» старались напоить левшу потому что: a) хотели его вылечить; Б) чтобы показать, какие они заботливые; В) хотели выведать секрет тульских мастеров
- 13. Какой художественный приём использует автор: «...Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля.....» (Ф.И.Тютчев)
- 14. Из какого произведения цитата: «...Ничего не видя, ничего не слыша, он попятился к двери, вышел на улицу и поплёлся... Придя машинально домой, он лег на диван и ...помер...» (назовите название и автора произведения)
- 15. В.Г.Распутин «Уроки французского». Почему занятия Лидии Михайловны запомнились главному герою на всю жизнь? А) Смог хорошо выучить французский язык; Б) ему понравилась игра в «пристенок»; В) он ощутил силу доброты
- Часть вторая Подумайте и ответьте на вопрос: На долю кого из персонажей прочитанных вами произведений выпало наибольшее количество испытаний? Свой ответ обоснуйте. Что помогло этому персонажу справиться с проблемами?
