Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) сквозь чащу 2) едва оделась 3) сиреневым цветом 4) вода Байкала
Ответ:
Решение задания:
Краткое пояснение: Подчинительное словосочетание состоит из главного и зависимого слова, связанных подчинительной связью.
- сквозь чащу (управление)
- едва оделась (примыкание)
- сиреневым цветом (согласование)
Похожие
- 1. (1) Пр..бл..жаемся к Байкалу но его ещ.. (не) видно. (2) Пр..б..раемся сквозь (не) пролазную чащу черёмух.. р..стущей (з/с) десь (по) всюду. (3) Л..дя (н, нн)ое дыхание оз..ра зад..ржало ра(н, нн)ее цв..тение. (4) Конец июня а черёмуха едва оделась к в..се(н, нн)..му празднику. (5) Зап..здалым сиреневым цветом г..рит багульник. (6) Тайга увид..в бе (з/с) к..нечный пр..стор Байкала кат..т..ся к нему по сопкам ярусами зел..ни. (7) Но у байкальского бер..га она останавл..ва..т..ся зам..ра..т. 4 (8) П..щуп..в к..рнями воду листве (н, нн)иц.. берёзы и сосны ра(з/с)дум..ли купат..ся остановились. (9)А тайга нап..рает (с) зади (не) мож..т остановит..ся. (10) (От) того возле бер..га давка и толчея. (11) (Во) круг л..жат повал.. (н, нн)ые д..ревья пр..градившие дорогу к Байкалу. (12) Конечно, (не) обычно вид..ть тут и апрель и июнь одн.. време (н, нн)о. (13) За спиною зап..хи лета а на Байкал.. нос..т..ся по воде ледя (н, нн) ые стада. (14) Они пр..стают к бер..гу медл.. (н, нн)о та..т. (15) Вода Байкала име..щая (не) повт..римый вкус, это главная драг..це (н, нн)ость оз..ра. (16) Она отл..ча..т..ся не только (не)обыкнове (н, нн)ой ч..стотой, но и абсолютной пр..зрачностью. (По В. Распутину) Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 3.Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.
- 4. Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ.
- 5. Среди предложений 8-10 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- =]. Выпишите номер этого предложения.
- 6. Среди предложений 11-13 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 7. Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 8. Среди предложений 12-14 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- 9. Выполните синтаксический анализ предложения 12.
- 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант (-ы) предложения (-ий). 1) На берегах Онежского озера расположено двадцать четыре маяка. 2) Проплывая по Онежскому озеру, показался остров Кижи. 3) Петрозаводск, основанный Петром Великим в 1703 году, расположен на побережье Онежского озера. 4) Яхтсмены на Онежском озере любят не только отдыхать, но и проводить парусные регаты.
