Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) на ледяном поле 2) нужен опыт 3) смотрел всегда 4) побуждать к исправлению
Ответ:
Ответ:
- На ледяном поле - согласование (главное слово - поле, зависимое - на ледяном).
- Смотрел всегда - примыкание (главное слово - смотрел, зависимое - всегда).
- Побуждать к исправлению - управление (главное слово - побуждать, зависимое - к исправлению).
Похожие
- Двадцать второе января Контрольная работа по теме «Второстепенные члены предложения. Двусоставные предложения» Вариант 1 1. Выпишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Ра(н, нн)ее лето п..ра цв. тения одуванчиков. Я снова иду на любимую п.ляну нах.дящуюся (не) далеко от дома. Эта п..ляна полностью забрызга (н, нн)а ярко(ж..лтыми) пятнами ра(з/с)пустившихся одуванчиков. В воздух.. л..тают параш..тики от..рвавшиеся от слишком рано о(д/т) цветших солнечных кр..савцев. И всё(же) наиболее кр..сивы одуванчики (не) успевшие пр..вратит..ся в пушистые шары.
- Грамматическое задание 2. выполни синтаксический разбор выделенного предложения.
- 4. Выпиши предложение, в котором инфинитив выполняет роль определения. 1) Создавать счастье это высокий труд. 2) Напрасный труд удить без крючка. 3) Каждый день мы уходили в горы рисовать ландшафты. 4) Он утратил способность отвечать «своими словами».
- 5. Выпишите обстоятельства и укажите их вид. Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка и быстро потухал.
- Двадцать второе января Контрольная работа по теме «Второстепенные члены предложения. Двусоставные предложения» Вариант ІІ 1. Выпишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Самые высокие горы Американского к..нтинента Анды. (3/с)десь можно увидеть и (не)покоре(н, нн)ые в..ршины п.. крытые вечными снегами и дымящ..еся вулканы. После (одно) дневного пр..бывания в столице мы выл..таем в пропавший город инков. Тропинка вьющ..яся (в) верх местами исч..зает и мы боимся её пот..рять. Только через пять часов мы подходим к тяж..лым в..ротам и входим в крепость находящ..юся на горе.
- Грамматическое задание 2. выполни синтаксический разбор выделенного предложения.
- 3. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) быстро приехал 2) поддержать устремления 3) творческую деятельность 4) природа созидательна
- 4. Выпиши предложение, в котором инфинитив выполняет роль определения. 1) Считать чужие доходы дело неблагодарное. 2) Напрасный труд учиться без книги. 3) Чичиков ушел в комнату одеться и умыться. 4) Умение фантазировать было у неё с самого детства.
- 5. Выпишите обстоятельства и укажите их вид. Громадные тучи широко нависали над морем и медленно уходили за горизонт
