Краткое пояснение: Необходимо расставить пропущенные буквы и знаки препинания, объяснить свой выбор, а также указать типы придаточных предложений.
1. Я в сотый раз пож
алел, что не родился художником (жаль). (Предложение простое).
2. Слова у Пришвина цв
етут (цвет) сверкают. Они то ш
елестят (ше́лест), как травы, то б
ормочут (бормо́чет), как родники, то пересвист
ываются (пересви́ст), как птицы, то позван
ивают (зво́н), как первый лёд, то ложа
тся (что делают?) в нашей памят
и (3 склонение, Р.п.), медлительн
ым (каким?) строем. (Предложение простое).
3. Если обращаться к примерам из собстве
нной (прилагательное с суффиксом -енн-) жизни, то я
впервые (наречие с приставкой в-) увидел всё разнообразие красок русского
ненастья (можно заменить синонимом «беда») после картины Левитана «Над вечным покоем». (Предложение сложноподчинённое с придаточным условным).
4. Я плыл по реке, и вдруг услышал, как в небе кто
-то (частица «то» с местоимением пишется через дефис) начал осторожно переливать воду из звонкого стекля
нного (исключение) сосуда в другой такой же сосуд. (Предложение сложноподчинённое с придаточным изъяснительным).
5. Было так тихо, будто город вымер. (Предложение сложноподчинённое с придаточным сравнительным).
6. Ст
арик (ста́рый) называл мне ветер и следил, чтобы я правильно записывал его названия. (Предложение сложноподчинённое с придаточным изъяснительным).
Проверка за 10 секунд: Внимательно перечитай текст, обращая внимание на выделенные буквы и знаки препинания. Убедись, что все исправления соответствуют правилам русского языка.
Доп. профит:
Орфограммы и пунктограммы нужно не только знать, но и уметь видеть в тексте, чтобы грамотно писать и расставлять знаки препинания.