Контрольные задания >
6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения в которых выделенные слова
являются союзами.
1) Бабочка раскрыла крылья, что (бы) взлететь
2) Моя подруга задержится, за(то) принесёт торт
3) Тучи ползли по небу так(же) скучно и уныло, как и вчера
4) Мама сказала то(же), что и в прошлый раз. Вопрос:
6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения в которых выделенные слова
являются союзами.
1) Бабочка раскрыла крылья, что (бы) взлететь
2) Моя подруга задержится, за(то) принесёт торт
3) Тучи ползли по небу так(же) скучно и уныло, как и вчера
4) Мама сказала то(же), что и в прошлый раз. Смотреть решения всех заданий с листа Ответ:
Бабочка раскрыла крылья, чтобы взлететь.
Моя подруга задержится, зато принесёт торт.
Тучи ползли по небу так же скучно и уныло, как и вчера.
Мама сказала то же , что и в прошлый раз.
Ответ: 1, 2
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие 1. Серёжа быстро шёл по влажной траве всё ещё отягощё (н, нн)ой р..сой к дальнему озеру.
Низкие луговые колокольчики пр..ветлив.. кивали ему син..ми головками (ото) всюду
слыш..лись звонкие птич..и г..лоса.
(В)близи озеро было прозрач..ное. Его песча(н, нн)ый берег был совершенно чист. В озеро
впадал ручей из р..дника находящ.. гося рядом. В водоворот.. плавали головастики.
Серёжа охотно выпил из л..доней р..дниковой воды. А потом ст..нул через голову рубашку
сбросил штаны и подняв фонтан брызг вл..тел в озеро. Он плыл в верхн..м тёпл..м слое воды
ра(з/с) пл..ставшись, как лягушка. И всё (таки) его ноги обжигало холодом. Тогда мальчик
пугался и поворач., вал к берегу. Так здор..во пр.. одолеть опас..ность! А потом где нибудь) на
печк.. в(з/с) помнить о своём удальстве и уже испугат..ся (по) настоящему
(По С. Романовскому)
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо пропущенные буквы и знаки
препинания. 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Серёжа шёл по росистой траве к реке
2) В реке, находящейся недалеко от озера плавали головастики
3) Когда мальчик плыл, его ноги обжигало холодом
4) Главный герой испугался лягушки и поплыл к берегу
5) По дороге к озеру росли колокольчики 3. Найдите многозначное слово в 4-м предложении 3-го абзаца Составьте и запишите
предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3 5.Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. этого года оценки Павлика стали лучше
2) (В)продолжени.. получаса шёл сильный снег
3) (На)встречу с известным писателем пришли школьники
4) Катя прошла в комнату, (не) смотря в сторону брата. открывшего дверь 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор
1) Деревья и кустарники растущие в небольшом саду посажены в начале двадцатого века
2) Изучая итальянскую поэзию Яна читала книги еще не переведённые на русский язык
3) Сделав необходимые вычисления архитекторы приступили к созданию макета здания.
4) По берегу шёл напевая весёлую песенку паренек в белой кепке