Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) По словам Вани в краеведческом музее проходит новая выставка 2) Ваня сказал что в краеведческом музее он побывал впервые 3) Ваня расскажет о посещении музея громко объявил Павел Петрович 4) Что тебе понравилось в краеведческом музее Ваня
Ответ:
3) Ваня расскажет о посещении музея, - громко объявил Павел Петрович.
Схема: [П], - [А].
4) «Что тебе понравилось в краеведческом музее, Ваня?»
Схема: «П?»
Похожие
- 3. Поставьте знак ударения в следующих словах: Квартал, звонишь, кухонный, банты.
- 4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. На заре радостно звенят в соседней роще птичьи голоса.
- 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Пусть дети днём лягут спать на терраce. 2) Можете ли вы днём лечь спать на террасе? 3) Спите милые дети на террасе сладко-сладко! 4) Сладко спят дети на террасе.
- 7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Санька ходил по лесу быстрым шагом и зорко вглядывался в каждую полянку. 2) Мерцали созвездия спелой брусники и на полянах цвели лиловые бессмертники. 3) Мелькнула в еловых ветках и юркнула в дупло проворная белка. 4) В березняке дедушка заметил несколько белых грибов и радостно окликнул Саньку.
