Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
140. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Прочитайте текст. Чем, по-вашему, объясняется то, что писатель использует короткие предложения для описания февральских метелей?
Ответ:
Писатель использует короткие предложения, чтобы передать динамичность, быстроту и порывистость февральских метелей. Короткие предложения создают ощущение резкости и стремительности, что соответствует характеру природного явления.
Слова какой части речи несут основную смысловую нагрузку в данном тексте?
Похожие
- 130. Вставьте пропущенные буквы. Прочитайте текст, озаглавьте его.
- Использование каких выразительных средств создаёт образную картину февраля снеговея? Приведите примеры из текста.
- Вспомните, что обозначают глаголы несовершенного вида. Как вы думаете, почему в тексте употреблены (кроме одного) глаголы несовершенного вида?
- Найдите в последнем абзаце текста глагол совершенного вида, разберите его по составу. Подчеркните грамматические основы в предложениях первого абзаца. Надпишите, чем выражены сказуемые.
- Выпишите из текста два глагола, спряжение которых определяется по личным окончаниям; выделите их, поставьте ударение в словах:
- Выпишите из текста по два глагола 1-го и 2-го спряжения, для правильного написания личных окончаний которых надо определить спряжение:
- Есть ли среди глаголов текста такие, которые имеют нулевое окончание? ДА, НЕТ (ответ подчеркните).
- В каком случае глаголы будут иметь нулевое окончание? Докажите 2-3 примерами из текста:
- Выпишите глагол с окончанием ть. На что оно указывает?
- Слова какой части речи несут основную смысловую нагрузку в данном тексте?
