Контрольные задания > 1. Вспомни свойства сложения и, используя их, вычисли суммы удобным способом.
20+2+8+40
30+ 3 + 50 +7
2. 2+ 30 30 + 2
8+ (7+5)
8+7+5
3. Bo 2А классе 20 учеников, в ЗА — на 2 ученика больше, а в 4А — на 1 ученика меньше, чем в ЗА. Сколько учеников в 4А?
4. В кружке рисования 8 девочек, а мальчиков на 2 меньше. Задай вопрос так, чтобы в задаче был ответ: 14 детей.
5.
6.
1) Было 12 чел.
Вышли ?
Осталось 5 чел.
2) Было 12 шт.
Взяли 3 шт.
Осталось ?
7. Сколько на чертеже треугольников?
Сколько четырёхугольников?
Вопрос:
1. Вспомни свойства сложения и, используя их, вычисли суммы удобным способом.
20+2+8+40
30+ 3 + 50 +7
2. 2+ 30 30 + 2
8+ (7+5)
8+7+5
3. Bo 2А классе 20 учеников, в ЗА — на 2 ученика больше, а в 4А — на 1 ученика меньше, чем в ЗА. Сколько учеников в 4А?
4. В кружке рисования 8 девочек, а мальчиков на 2 меньше. Задай вопрос так, чтобы в задаче был ответ: 14 детей.
5.
6.
1) Было 12 чел.
Вышли ?
Осталось 5 чел.
2) Было 12 шт.
Взяли 3 шт.
Осталось ?
7. Сколько на чертеже треугольников?
Сколько четырёхугольников?
Ответ:
1.
6 + 40 + 4 + 20
1 + 10 + 9 + 60
2.
20-1 = 19
70 + 5 = 80
3. В 3А: 20 + 2 = 22 ученика.
В 4А: 22 - 1 = 21 ученик.
4. В кружке рисования 8 девочек, а мальчиков на 2 меньше, чем девочек. Сколько всего детей в кружке рисования?
5.
82 - 80 = 2
64 - 60 = 4
76 - 6 = 70
35 - 30 = 5
49 - 40 = 9
6.
1) 12 - 5 = 7 (чел.) - вышли.
2) 12 - 3 = 9 (шт.) - осталось.
7. В задании отсутствует изображение чертежа, поэтому невозможно посчитать количество треугольников и четырехугольников.