воздуха (°С); облачность (баллы); осадки (интенсивность, продолжительность); комфортность: влияние на настроение, самочувствие, тепловые ощущения. напрортность ветра; атмосферное давление (мм рт. ст.); форма и цвет облаков; 6) Составьте и запишите текст своего выступления на основе этих данных. Ваш прогноз погоды должен быть рассчитан на жителей города или села. Выступление не должно быть длинным. 3. Разработайте погодный «информер» графическую модель для отображения состояния погоды любого дня. Такую модель вы сможете поместить, например, на школьный сайт. Вы можете также предложить её как иллюстрацию товарищам, кото- рые составляют метеосводку. а) Выпишите на листе бумаги элементы погоды. Придумайте, как вы будете обо- значать каждый элемент (словами, числами, условными знаками). б) Выберите значения элементов погоды из своего дневника наблюдений. Вы можете договориться с товарищами и использовать данные их метеосводки. в) Продумайте оформление. Выберите квадрат, прямоугольник или другую фигу- у, в которой вам удобнее разместить необходимые символы. Обращайте внимание а их размер и взаимное расположение. Например, показатели температуры воздуха, ак правило, крупнее и ярче других. Сделайте два-три варианта, обсудите и выбери- лучший из НИХ. 4. Проведите исследование погоды своего края. Для этой работы используйте дневник наблюдений и данные таблицы. Типы погоды по средним температурам

Ответ: Задание включает в себя несколько пунктов, требующих разработки и анализа данных о погоде, а также творческого подхода к представлению информации.

1. Подготовка к разработке погодного информера:
• Выпишите элементы погоды:
  • Температура воздуха (°С)
  • Облачность (баллы)
  • Осадки (интенсивность, продолжительность)
  • Направление ветра
  • Атмосферное давление (мм рт. ст.)
  • Форма и цвет облаков
  • Влияние на настроение, самочувствие, тепловые ощущения
• Обозначения элементов:
• Температура: числовое значение с указанием единицы измерения (°С)
• Облачность: условные знаки (солнце, облака различной плотности) или баллы
• Осадки: условные знаки (дождь, снег, град) с указанием интенсивности (слабый, умеренный, сильный) и продолжительности (кратковременный, длительный)
• Ветер: стрелка, указывающая направление, и числовое значение скорости (м/с)
• Давление: числовое значение в мм рт. ст.
• Облака: схематичное изображение формы и цвета
• Влияние на настроение: смайлики или текстовые описания (бодро, спокойно, угнетённо)
• Выберите значения элементов погоды из дневника наблюдений: Используйте свои записи для получения реальных данных о погоде в вашем регионе.
• Продумайте оформление:
• Выберите форму (квадрат, прямоугольник) или другую фигуру, в которой удобно разместить символы.
• Обратите внимание на размер и расположение элементов: температура должна быть крупнее и заметнее.
2. Пример текста выступления:

   Здравствуйте, уважаемые жители! Сегодня, [дата], в нашем городе ожидается [описание погоды]. Температура воздуха составит [значение] °С. Облачность [значение] баллов. Ветер [направление], [скорость] м/с. Атмосферное давление [значение] мм рт. ст. Будьте внимательны и одевайтесь по погоде!

3. Исследование погоды своего края:

   Проведите исследование, используя дневник наблюдений и данные таблицы типов погоды по средним температурам. Проанализируйте, какие типы погоды наиболее характерны для вашего региона в разное время года.

Ответ: Задание выполнено. Разработана структура погодного информера, определены обозначения элементов погоды, подготовлен пример текста выступления и предложен план исследования погоды своего края.