Вопрос 1. Решите профессиональную задачу. На уроке русского языка педагог использует интерактивную доску для выполнения упражнений. Ученики активно взаимодействуют с заданиями, перетаскивая слова и буквы. Какие действия педагога являются целесообразными? Выберите один или несколько ответов: a. Превысить допустимое время работы с доской для закрепления материала; b. Провести физкультминутку через 20 минут занятия; c. Провести голосования через clickers; d. Использовать готовые шаблоны из программного обеспечения интерактивной доски; e. Сохранить выполненное задание для следующего урока.

Целесообразно выбирать действия, которые поддерживают учебную работу и соблюдают санитарные требования: делать перерыв от экрана, использовать подходящие интерактивные инструменты и сохранять материалы для дальнейшего занятия.

1. b — физкультминутка через 20 минут помогает чередовать виды деятельности и снизить нагрузку.
2. c — голосования с помощью clickers позволяют быстро собрать ответы учащихся и обеспечить обратную связь.
3. d — готовые шаблоны помогают подготовить интерактивные упражнения.
4. e — сохранённое задание можно использовать или продолжить на следующем уроке.

Вариант a не подходит: нельзя превышать допустимое время работы с интерактивной доской.

Ответ: b, c, d, e.