Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Виолетта учится на "отлично", она готовится к экзамену и читает учебник, справочную литературу, решает задачи. Одним из средств этой деятельности является 1) экзамен 2) учебник 3) подготовка 4) ученица
Ответ:
Учебник является средством учебной деятельности.
Ответ: 2Похожие
- 1. Установите соответствие между примерами и видами потребностей: Примеры А) в воде и пище Б) в достижении карьерного роста В) в поддержании нормального теплообмена Г) в развитии трудовых навыков Д) в дружеском общении и поддержке Виды потребностей 1) биологические А Б В Г Д 2) социальные
- 2. Верны ли следующие суждения о развитии человека? А. Человека формируют как природная среда, так и социальные отношения. Б. На формирование личности влияют культурные традиции и ценности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 4. Заполните пропуск в таблице. Вид деятельности Характеристика Игра Целенаправленный процесс получения знаний и развития умений Свободная развивающая деятельность, предпринимаемая по желанию, ради удовольствия не только от результата, но и от самого процесса, имеющая условный характер
- 5. Марина предложила Лене свою помощь в подготовке к экзамену, но была вынуждена уехать к заболевшей бабушке. Лена обиделась и не отвечала на телефонные звонки Марины. После возвращения Марины девушки спокойно разобрались в ситуации, и конфликт был исчерпан. Какой способ разрешения конфликта иллюстрирует данный пример? 1) сотрудничество 2) противоборство 3) уход от конфликтной ситуации 4) уступка
- 6. Какой из примеров иллюстрирует влияние природных факторов на общество? 1) борьба народов древней Руси с печенегами и половцами 2) возведение вокруг городов крепостных стен, башен и рвов с водой 3) трудности содержания домашних животных древними славянами из-за длительной зимы 4) создание зон свободной торговли
- 7. Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу? 1) открытие выставки художников-маринистов 2) покупка морепродуктов 3) создание сети природных национальных парков, заповедников и заказников
