Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Образование представляет собой, прежде всего совокупность особых духовных правил, регулирующих поведение человека. Б. В основе образования лежат культурные традиции, система ценностей и норм, способов деятельности, накопленные людьми. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения не верны
Ответ:
2) Верно только Б
Похожие
- 1. Человек как социальное существо с присущими ему чертами и отношениями, проявляющимися во взаимодействии с людьми, обществом, государством - это 1) индивид 2) личность 3) индивидуальность 4) биосоциальное существо
- 2. К глобальным проблемам человечества не относится 1) угроза новой разрушительной мировой войны 2) обмеление озера Смолино 3) потепление климата на планете 4) истощение запаса мировых природных ресурсов
- 3. Верны ли следующие суждения о деятельности? А. Деятельность предполагает достижение определённой цели. Б. Деятельность всегда носит творческий характер. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения не верны
- 4. Какой пример иллюстрирует формальные межличностные отношения? 1) Учитель встретился со своими бывшими учениками. 2) Учитель вызвал родителей ученика для разговора о его поведении. 3) Учитель дал ученикам посмотреть свою коллекцию марок. 4) Учитель согласился играть роль в школьном спектакле.
- 5. Верны ли следующие суждения о развитии общества А. Эволюционное развитие общества возможно только с помощью преемственности в развитии различных сторон общества. Б.В результате социальной революции происходит качественный скачок в общества. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения не верны
- 6. Традиции, идеи, языки, обряды, обычаи и социальные нормы, созданные человечеством относятся к 1) материальным ценностям 2) репродуктивному производству 3) духовным ценностям 4) определенному народу
- 8. Совокупность духовных представлений, основанных на вере в существование Бога или богов, сверхъестественных сил, а также соответствующее поведение и специфические действия - это
