Держи решение!
1. Изображение координатной прямой с указанными промежутками требует визуализации, что невозможно в текстовом формате. Но я могу тебе описать, как это должно выглядеть:
* а) x ≤ -2: На координатной прямой отметь точку -2. Так как неравенство нестрогое (≤), точка будет закрашенной. Затем проведи луч влево от этой точки, указывая, что все значения меньше или равные -2 являются решениями.
* б) 0 < x < 5: На координатной прямой отметь точки 0 и 5. Так как неравенство строгое (<), обе точки будут выколотыми (незакрашенными). Затем соедини эти точки линией, показывая, что решениями являются все значения между 0 и 5, не включая сами 0 и 5.
2. Функция задана формулой y = 6x - 15. Давай определим значения:
* а) значение y, если x = -2,5:
\[y = 6 \cdot (-2,5) - 15 = -15 - 15 = -30\]
* б) значение x, при котором y = -6:
\[-6 = 6x - 15 \implies 6x = 9 \implies x = \frac{9}{6} = 1,5\]
* в) проходит ли график функции через точку B (3;-3)?
\[-3 = 6 \cdot 3 - 15 = 18 - 15 = 3\]
Так как -3 ≠ 3, график функции не проходит через точку B.
3. а) Построение графика функции y = -3x + 3 требует визуализации. Но я могу тебе описать, как это сделать:
* Построй координатную плоскость.
* Найди две точки, через которые проходит график. Например, при x = 0, y = 3, и при x = 1, y = 0. Отметь эти точки на плоскости.
* Проведи прямую линию через эти две точки. Это и будет график функции y = -3x + 3.
б) С помощью графика определим значения:
* при каком значении x значение y равно 1:
\[1 = -3x + 3 \implies 3x = 2 \implies x = \frac{2}{3}\]
* при каком значении y значение x равно -2:
\[y = -3 \cdot (-2) + 3 = 6 + 3 = 9\]
4. Изображение множества точек на координатной плоскости, удовлетворяющих условию, требует визуализации. Но я могу тебе описать, как это должно выглядеть:
* а) x = 5: Это вертикальная прямая, проходящая через точку x = 5 на оси x.
* б) y = -3: Это горизонтальная прямая, проходящая через точку y = -3 на оси y.
* в) y = 4x: Это прямая, проходящая через начало координат (0,0) и имеющая наклон 4. Для её построения можно найти еще одну точку, например, при x = 1, y = 4.
5. Найдем координаты точки пересечения графиков функций y = 47x - 37 и y = -13x + 23:
\[47x - 37 = -13x + 23 \implies 60x = 60 \implies x = 1\]
\[y = 47 \cdot 1 - 37 = 10\]
Координаты точки пересечения: (1; 10).
6. Установим соответствие между функциями и их графиками:
* A) y = -2x + 4 соответствует графику 3.
* Б) y = 2x - 4 соответствует графику 2.
* B) y = 2x + 4 соответствует графику 1.