Вариант 1
- Разложение числа 60 на простые множители:
60 = 2 \(\cdot\) 30 = 2 \(\cdot\) 2 \(\cdot\) 15 = 2 \(\cdot\) 2 \(\cdot\) 3 \(\cdot\) 5. - Вычисление:
\[ \frac{3}{4} + \frac{2}{5} - \frac{1}{10} = \frac{3 \cdot 5}{4 \cdot 5} + \frac{2 \cdot 4}{5 \cdot 4} - \frac{1 \cdot 2}{10 \cdot 2} = \frac{15}{20} + \frac{8}{20} - \frac{2}{20} = \frac{15 + 8 - 2}{20} = \frac{21}{20} = 1 \frac{1}{20} \] - Решение уравнения:
\( 2,4x - 1,6 = 5,6 \)
\[ 2,4x = 5,6 + 1,6 \]
\[ 2,4x = 7,2 \]
\[ x = \frac{7,2}{2,4} \]
\[ x = 3 \] - Нахождение неизвестного члена пропорции:
\[ \frac{x}{12} = \frac{5}{8} \]
\[ x = \frac{12 \cdot 5}{8} = \frac{60}{8} = \frac{15}{2} = 7,5 \] - Расчёт числа учеников на экскурсии:
В классе 30 учеников. На экскурсию поехало 60% учащихся.
\[ 30 \cdot 0,60 = 18 \text{ учеников} \]
Ответ: 1. 2 \(\cdot\) 2 \(\cdot\) 3 \(\cdot\) 5. 2. \(1\frac{1}{20}\). 3. x = 3. 4. x = 7,5. 5. 18 учеников.