Вариант 1. Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы. Выделите грамматические основы, постройте схемы предложений. 1) Татьяна подала брату знак что б...льная хочет уснуть и все вышли пот...хоньку из св...тлицы. 2) Была особе(н, нн)ая причина по которой я (не) любил и боялся дедушку я своими глазами вид...л однажды как он с...рдился и топал ногами. 3) Голоса их были слабо слышны (по)ср...ди общ...го гула и по их лицам видно было что они отча...вались в возможности остан...вить этот бе...порядок. 4) Мы (не) остались у дяди было уже поздно и завтра встать нужно было рано потому (что) нас ждали в госп...тале. 5) Тучи мошкары обычно зв...невшие над головой подевались куда(то) они прячутся и от страшной жары и от холода.