Контрольные задания > 2 вариант 1) 1) Нарисуйте схему 6-го предложения, укажите виды подчинения, определите разряды придаточных предложений. 2) Из предложений 6-9 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах прилагательных -АН-,-ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н». 3) Замените словосочетание «на бабушкиной кровати», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. 4) Выпишите грамматические основы предложения №3. 5) Среди предложений №1 - 5 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения. 6) Найдите в тексте сложносочиненное предложение, напишите номер этого предложения. 7) Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Увидев бравого бородача (1) шагавшего по улице в форменной шинели и фуражке (2) которую носили только офицеры (3) старушка (4) потрясённая известиями о стремительном движении деникинских частей (5) и о том (6) что они вошли в город с бесчисленным количеством вооружения (7) собранного силами (8) поддержавших деникинцев местных отрядов (9) не на шутку перепугалась.
Вопрос:

2 вариант 1) 1) Нарисуйте схему 6-го предложения, укажите виды подчинения, определите разряды придаточных предложений. 2) Из предложений 6-9 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах прилагательных -АН-,-ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н». 3) Замените словосочетание «на бабушкиной кровати», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. 4) Выпишите грамматические основы предложения №3. 5) Среди предложений №1 - 5 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения. 6) Найдите в тексте сложносочиненное предложение, напишите номер этого предложения. 7) Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Увидев бравого бородача (1) шагавшего по улице в форменной шинели и фуражке (2) которую носили только офицеры (3) старушка (4) потрясённая известиями о стремительном движении деникинских частей (5) и о том (6) что они вошли в город с бесчисленным количеством вооружения (7) собранного силами (8) поддержавших деникинцев местных отрядов (9) не на шутку перепугалась.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Выполним грамматический анализ предложений, включая определение видов подчинения, разрядов придаточных и пунктуацию.

2 вариант

1) Схема 6-го предложения:

[Но Наташа точно знала], (что они её очень любили и верили в то), (что их дочка будет самой счастливой на свете).
  • Виды подчинения: последовательное.
  • Разряды придаточных предложений: изъяснительные.

2) Из предложений 6-9 выпишем слово, где в суффиксах прилагательных -АН-, -ЯН-, -ИН- пишется одна буква Н:

  • Бабушкин (в предложении 8).

3) Заменим словосочетание «на бабушкиной кровати» синонимичным со связью управление:

  • На кровати бабушки.

4) Выпишем грамматические основы предложения №3:

  • Она думала; они смотрят и радуются; растет дочка.

5) Среди предложений №1 - 5 найдем предложение с обособленным определением. Номер этого предложения:

  • 2.

6) Найдем в тексте сложносочиненное предложение:

  • Предложение 2.

7) Пунктуационный анализ:

Расставим знаки препинания:

Увидев бравого бородача (1), шагавшего по улице в форменной шинели и фуражке (2), которую носили только офицеры (3), старушка (4), потрясённая известиями о стремительном движении деникинских частей (5) и о том (6), что они вошли в город с бесчисленным количеством вооружения (7), собранного силами (8) поддержавших деникинцев местных отрядов (9), не на шутку перепугалась.

Ответ: [см. решение]

ГДЗ по фото 📸