Вопрос:

Вариант 1 • 1. Найдите значение выражения 1-5х² при х=-4. • 2. Выполните действия: a) y7y12; б) у 20: у5; в) (у²)8; г) (2y)4. • 3. Упростите выражение: a) - 2ab³-3a²b4; б) (-2a5b2)3. • 4. Постройте график функции у = х². С помощью графика определите значение у при х=1,5; x = -1,5. 5. Вычислите: 252.55 57 6. Упростите выражение: a) 2x²ys. (-1/xy3); 6) x-2. x-n..

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ:

Краткое пояснение: Решаем каждое задание по порядку, упрощая выражения и подставляя значения.
  1. Задание 1: Найдите значение выражения 1 − 5x² при x = −4.

    Решение:

    Подставляем значение x в выражение:

    1 − 5(−4)² = 1 − 5(16) = 1 − 80 = −79

    Ответ: -79

  2. Задание 2: Выполните действия:

    1. y⁷ ⋅ y¹²

      Решение:

      При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются:

      y⁷ ⋅ y¹² = y⁽⁷ ⁺ ¹²⁾ = y¹⁹

      Ответ: y¹⁹

    2. y²⁰ : y⁵

      Решение:

      При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются:

      y²⁰ : y⁵ = y⁽²⁰ ⁻ ⁵⁾ = y¹⁵

      Ответ: y¹⁵

    3. (y²)⁸

      Решение:

      При возведении степени в степень показатели перемножаются:

      (y²)⁸ = y⁽² ˣ ⁸⁾ = y¹⁶

      Ответ: y¹⁶

    4. (2y)⁴

      Решение:

      При возведении произведения в степень, каждый множитель возводится в эту степень:

      (2y)⁴ = 2⁴ ⋅ y⁴ = 16y⁴

      Ответ: 16y⁴

  3. Задание 3: Упростите выражение:

    1. −2ab³ ⋅ 3a²b⁴

      Решение:

      Перемножаем коэффициенты и степени с одинаковым основанием:

      −2 ⋅ 3 ⋅ a ⋅ a² ⋅ b³ ⋅ b⁴ = −6a³b⁷

      Ответ: -6a³b⁷

    2. (−2a⁵b²)³

      Решение:

      Возводим каждый множитель в степень:

      (−2)³ ⋅ (a⁵)³ ⋅ (b²)³ = −8a¹⁵b⁶

      Ответ: -8a¹⁵b⁶

  4. Задание 4: Постройте график функции y = x². С помощью графика определите значение y при x = 1,5; x = −1,5.

    Решение:

    Функция y = x² представляет собой параболу с вершиной в точке (0,0).

    Для x = 1,5:

    y = (1,5)² = 2,25

    Для x = −1,5:

    y = (−1,5)² = 2,25

    Ответ: y = 2.25 для x = 1.5 и x = -1.5

  5. Задание 5: Вычислите: 25² ⋅ 5⁵ / 5⁷.

    Решение:

    Запишем 25 как :

    (5²)² ⋅ 5⁵ / 5⁷ = 5⁴ ⋅ 5⁵ / 5⁷ = 5⁹ / 5⁷ = 5² = 25

    Ответ: 25

  6. Задание 6: Упростите выражение:

    1. 22/3x²y⁸ ⋅ (−11/2xy³)⁴

      Решение:

      Преобразуем смешанные дроби в неправильные:

      22/3 = 8/3 и −11/2 = −3/2

      Подставляем:

      \[\frac{8}{3}x^2y^8 \cdot \left(-\frac{3}{2}xy^3\right)^4 = \frac{8}{3}x^2y^8 \cdot \frac{81}{16}x^4y^{12} = \frac{8 \cdot 81}{3 \cdot 16}x^{2+4}y^{8+12} = \frac{2 \cdot 27}{1 \cdot 2}x^6y^{20} = \frac{27}{2}x^6y^{20}\]

      Ответ: 27/2x⁶y²⁰

    2. xⁿ⁻² ⋅ x³⁻ⁿ ⋅ x

      Решение:

      При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются:

      xⁿ⁻² ⋅ x³⁻ⁿ ⋅ x = x⁽ⁿ⁻² ⁺ ³⁻ⁿ ⁺ ¹⁾ = x⁽ⁿ ⁻ ⁿ ⁻ ² ⁺ ³ ⁺ ¹⁾ = x²

      Ответ: x²

Ответ:

Ответ: смотри решение выше

Краткое пояснение: Решаем каждое задание по порядку, упрощая выражения и подставляя значения.

Ответ: -79, y¹⁹, y¹⁵, 16y⁴, -6a³b⁷, -8a¹⁵b⁶, y = 2.25 для x = 1.5 и x = -1.5, 25, 27/2x⁶y²⁰, x²

Result Card: Математический Мастер

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке

ГДЗ по фото 📸