Вам предлагается привести в соответствие схемы и примеры. Ориентируйтесь на структуру предложения и знаки препинания.

Решение:

Сопоставим схемы предложений и примеры.

Варианты ответов:

Ответ:

1. «Ц, - а. – Ц». (пример: «Интересно, сколько дней у меня уйдёт на этот реферат? — думал студент. — Как бы то ни было, начать лучше пораньше».) — предложение с прямой речью, где прямая речь стоит после слов автора и оформляется как отдельное предложение.
2. «Ц,» - а. (пример: Табличка на двери предупреждала: «Посторонним вход воспрещён!») — предложение с прямой речью, где прямая речь стоит после слов автора и оформляется как отдельное предложение, начинающееся с кавычек.