Вопрос:

В тексте сказано, что ссыльные, несмотря на наказание, принесли Югре пользу. Согласен ли ты с этим? Приведи один аргумент «ЗА» (из текста) и один аргумент «ПРОТИВ» (твоё собственное рассуждение о том, что ссылка — это зло). Пример структуры ответа: «Я согласен / не согласен, потому что...» «Из текста я знаю, что ссыльные... (пример пользы)» «Но с другой стороны, ссылка — это плохо, потому что... (твоя мысль)»

Ответ:

Моё мнение:

Я согласен с тем, что ссыльные, несмотря на наказание, могли принести пользу Югре.

Из текста я знаю, что ссыльные, будучи учёными, описывали природу и быт Югры, её животных, растения и коренные народы. Это способствовало изучению и освоению этих земель, а также сохранению знаний о них. Кроме того, среди ссыльных были врачи, которые помогали местному населению.

Но с другой стороны, ссылка — это безусловно плохо, потому что это суровое наказание, которое лишает человека свободы, семьи и привычной жизни. Даже если ссыльный приносил пользу, это происходило вынужденно, в условиях лишений и страданий. Ссылка является нарушением прав человека и ограничением его возможностей для самореализации.

Ответ: Я согласен, что ссыльные принесли пользу Югре (например, учёные описывали природу), но сама по себе ссылка — это плохо, так как это лишение свободы и страданий.

Похожие