Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. В нераспространённом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Вопрос:
4. В нераспространённом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Нет информации для ответа на вопрос.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Вставь пропущенные буквы. 1) В лесах было торжественно ( ), светло и тихо. 2) День дремал. 3) С пасмурного высокого ( ) неба изредка ( ) падали однокие снежинки. 4) Мы осторожно ( ) дышали на них. 5) Они превращались в чистые капли воды и скатывались на землю.
2. Обведи слово, которое соответствует характеристике: 1-й звук звонкий, твёрдый; 2 – гласный, безударный; 3 – звонкий, твёрдый; 4 – гласный, ударный.
3. Запиши к подчёркнутым словам антонимы, к выделенным словам – синонимы.
5. Запиши два однокоренных слова разных частей речи