Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В лыжных гонках участвуют 9 спортсменов из России, 5 спортсменов из Сербии и 6 спортсменов из Китая. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из Китая.
Ответ:
1. Общее количество спортсменов: 9 + 5 + 6 = 20.
2. Количество спортсменов из Китая: 6.
3. Вероятность того, что первым стартует спортсмен из Китая, равна отношению числа спортсменов из Китая к общему числу спортсменов: 6/20 = 3/10.
Похожие
- Длина зонта в сложенном виде равна 26 см (рис. 3). Найдите длину спицы, если спица сложена в 3 раза (зонт в три сложения), а длина ручки зонта равна 5,9 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- Поскольку зонт сшит из треугольников, рассуждала Наташа, площадь его поверхности можно найти как сумму площадей треугольников. Вычислите площадь поверхности зонта методом Наташи, если высота каждого треугольного клина равна 56 см (рис. 4). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Маша предположила, что купол зонта имеет форму сферического сегмента. Вычислите радиус R сферы купола, зная, что ОС = R. Ответ дайте в сантиметрах.
- Маша нашла площадь поверхности купола зонта как площадь сферического сегмента по формуле S = 2Rh, где R - радиус сферы, h — высота сегмента. Рассчитайте площадь поверхности купола способом Маши. Считайте, что число π равно 3,14. Ответ дайте в квадратных сантиметрах с округлением до разряда единиц.
- Рулон ткани имеет длину 8 м и ширину 1,5 м. Сколько зонтов в комплекте с чехлами можно изготовить из этого рулона, если для одного зонта на купол расходуется 1 м² ткани, на чехол расходуется 0,5 м² ткани, и ткань нужно рассчитывать с запасом 20%, учитывая припуски на швы и особенности раскроя?
- Найдите значение выражения 1 - 3.(5/9) / (14/8 * 28/6).
- Какое из чисел √5, √6, √23 и √31 принадлежит промежутку [5; 6]?
- Найдите значение выражения 27 / 9¹⁰.
- Решите уравнение x² + 6x = 16. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
