Вопрос:

устройства США после Гражданской войны. 5. Сравните положение индейцев и негров в США до Гражданской войны и после неё. 6. Составьте рассказ о внешней политике США Определите её характер. 7. Объясните термины олигархия шериф, резервация.

Ответ:

Раздел 5: Положение коренных народов и афроамериканцев в США

5. Сравнение положения индейцев и негров в США до и после Гражданской войны:

  • До войны: Оба народа находились в крайне ущемленном положении. Индейцы лишались земель, подвергались насильственному переселению и геноциду. Афроамериканцы были рабами, лишенными всех прав.
  • После войны: Ситуация изменилась, но не кардинально. Была отменена рабство (13-я поправка), индейцам были выделены резервации (хотя часто с плохими условиями), проведены некоторые реформы. Однако расовая дискриминация, насилие и социальное неравенство сохранялись, особенно на Юге (законы Джима Кроу).

Раздел 6: Внешняя политика США

6. Описание и характер внешней политики США:

Внешняя политика США после Гражданской войны характеризовалась стремлением к экспансии и укреплению позиций на международной арене. Основные черты:

  • Территориальная экспансия: Продолжение движения на Запад, покупка Аляски (1867), усиление влияния в Латинской Америке и Тихом океане.
  • Экономическая экспансия: Активное развитие промышленности и торговли, поиск новых рынков сбыта.
  • Политика изоляционизма (относительного): Несмотря на рост влияния, США старались избегать участия в европейских конфликтах, концентрируясь на внутренних делах и экспансии в пределах своих сфер интересов.
  • Рост национализма и «американской исключительности».

Раздел 7: Объяснение терминов

7. Объяснение терминов:

  • Олигархия: Форма правления, при которой власть принадлежит небольшой группе богатых и влиятельных людей.
  • Шериф: Должностное лицо, ответственное за обеспечение правопорядка в округе (в основном в США).
  • Резервация: Территория, отведенная для проживания коренных народов (в основном в США и Канаде), где они сохраняют свои традиции и имеют определенную автономию.