Упражнение 5. Вставьте в текст подходящие по смыслу глаголы с частицей не. Используйте банк слов. Спишите. Подчеркните глаголы двумя чертами. Ножик, вилку или ложку ... в кулаке. ... тут же кошку: Плошка* кошки – в уголке. Хлеб в солонку И друг дружку

Решение:

В этом упражнении нужно вставить пропущенные глаголы с частицей не, чтобы получились осмысленные предложения. Обратим внимание на контекст каждого предложения.

1. Предложение «Ножик, вилку или ложку ... в кулаке» подразумевает действие, которое не происходит. Подходящий глагол с частицей не — держал.
2. Предложение «... тут же кошку: Плошка* кошки – в уголке» описывает действие, которое не было выполнено. Подходящий глагол с частицей не — оставил. (*Плошка - миска, чашка)
3. Предложение «Хлеб в солонку ... И друг дружку ...» также требует глаголов, обозначающих отсутствие действия. Подходящие глаголы с частицей не — бросил и обманул.

Подчеркнутые глаголы (вставленные):

Ножик, вилку или ложку не держал в кулаке.

Не оставил тут же кошку: Плошка* кошки – в уголке.

Хлеб в солонку не бросил И друг дружку не обманул.

Ответ: не держал; не оставил; не бросил; не обманул.