6) Ученики проводили опыты по растворе- нию веществ в воде. Ребята взяли два одинаковых стакана, в один стакан на- лили холодной воды, в другой - такое же количество горячей воды. В каждый стакан они бросили по одинаковому кусочку сахара и, оди- наково перемешивая содержимое стаканов, стали наблю- дать за растворением сахара. 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Стаканы: Вещества для опыта: Масса вещества в каждом стакане: 4TNT Температура воды: 5.2. Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы пределить, как температура воды влияет на скорость, с оторой сахар растворится в этой воде? твет: одинаковые/различные одинаковые/различные одинаковая/различная одинаковая/различная