Вопрос:

3. Тип З № 808 i (1)Далеко на краю пустыни стоит белый домик. (2) Живёт в нём лесник Тилан. (3)В августе каждое утро он выводит из сарая верблюда, навьючивает на него мешки семян и уезжает в пустыню. (4)Семена тамариска он разбрасывает по вершинам песчаных барханов, семена саксаула раскидывает в низинах. (5) Из-под верблюжьих ног во все стороны, как брызги, разбегаются ящерицы-круглоголовки и змейки. (6)К полудню ящерицы и змеи зарылись в песок, чтоб не испечься. (7) Ящерицы залезли на тамарисковый куст. (8) На вершине куста, на каждой веточке, сидят они неподвижно, подняли головки и тяжело дышат. (9) К вечеру жара спадает, вылезают из нор песчанки, свистят, перекликаются друг с другом, пустыня оживает. (10) Появляются быстроногие антилопы: они бегут за сотни километров к глубокому колодцу в пустыне. (11) Всю ночь они будут стоять вокруг колодца и дышать, дышать влажным воздухом, а к утру снова убегут в пески. (12) Каждый день выезжает лесник Тилан засевать пески. (13) Саксаул пускает корни на много метров в стороны и в глубину. (14) Корни саксаула и тамариска закрепляют пески, не дают им передвигаться и засыпать оросительные каналы, сады и сёла. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. (По Г.Я. Снегирёву)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо определить основную мысль текста.

Автор хотел показать читателю, как жизнь приспосабливается к суровым условиям пустыни, как растения и животные находят способы выживания в этом засушливом месте.

Ответ: Автор хотел показать читателю, как жизнь приспосабливается к суровым условиям пустыни, как растения и животные находят способы выживания в этом засушливом месте.

ГДЗ по фото 📸

Похожие