1. Тип 1 № 926 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над усмирними гласних 2. Тип 2 № 642 Хая, повторих, свекла, к В данном ниже предложении найди слово, в котором все сописные звуки звонкие. Выпиши это с Под звонкую песню хазили уход з 3. Тип 3 № 673 (1)Наконец-то выдался настоящий весенний денек! (2)В лесу тепло, свето, капель весело перезвон ются. (3) Благодать! (4)Лежит на опушке старый камень-валун и хвалится: (5)— Мне кланяйтесь, меня благодарите, это я весну делаю! (6)Вон хакие у меня бока жаркие. Вокру - мной уже травка показалась, ко мне первые бабочки греться летят! (8)Если бы не я, не было бы вес (9) Услышал это голосистый ручеёк из густых зарослей кустарника и возмутил (10)- Не хвались попусту! (11)Ты лежебока, за день ни разу не повернёшься, а я и снег растави ья живой водицей напою. (12)Какая без меня весна? (13)Тут вступила в разговор сосулька, повисшая на еловой лапе 14)- Вот выдумщики! (15)Это я весну делаю! (16)Как начну лить горючие слёзы, стучать капелькам ам и весна... 7)Но вдруг сосулька умолкла. (18)А почему? (19)А потому, что солнце за лес закатилось (20) алун похолодел, ручей затянуло ледяной корочкой, сосулька застыла. (21) Это солнышко весну ли Шиму) хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. N№ 674 ь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов