Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
26. Тип 17 № 4816 i Алина и Слава выполняют проект, посвящённый одноклеточной водоросли Хламидомонаде, по следующему плану: местообитание, внешний вид, строение и функции частей клетки, значение и роль в природном сообществе. На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в трофической цепи сообщества занимает хламидомонада? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
Ответ:
Хламидомонада является одноклеточной водорослью, которая способна к фотосинтезу. Это означает, что она производит органические вещества из неорганических, используя энергию солнечного света. Таким образом, хламидомонада является продуцентом.
**Ответ:** 1
Похожие
- 23. Тип 15.3 № 2948 i Антон рассмотрел клетки корня фасоли под микроскопом, на котором было указано: – увеличение объектива – 10; – увеличение окуляра – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?
- 24. Тип 16.1 № 4959 i Антонина и Виктор выполняют проект, посвящённый животному Прудовик большой, по следующему плану: местообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята изучают различные явления и процессы жизнедеятельности. Напишите названия процессов, которые обозначены на рисунке буквами А - В.
- 25. Тип 16.2 № 4960 i Какой биологический смысл процесса, обозначенного на рисунке клетки буквой B?
- 27. Тип 18 № 4914 i Женя и Максим выполняют проект, посвящённый бактериям, по следующему плану: места обитания, бактерий, строение и функции, значение для человека и роль в природных сообществах. В каких средах обитания могут жить бактерии? Запишите в поле ответа названия двух любых сред обитания.
