Контрольные задания > 11. Тип 12.1 № 5116
Яна и Никита выполняют проект, посвящённый растению Мать-и-мачеха обыкновенная, по
следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов,
значение для человека и роль в природном сообществе.
Одним из заданий проекта Яны и Никиты было созда-
ние гербарного образца. Для данного растения им необхо-
димо
составить «паспорт», соответствующий положению этого
растения в общей классификации организмов.
Помогите ребятам записать в таблицу цифры из пред-
ложенного списка в такой последовательности, чтобы по-
лучился «паспорт» растения, расположенного на гербар-
ном листе.
цы.
Список слов (словосочетаний):
1) Покрытосеменные (Цветковые)
2) Мать-и-мачеха обыкновенная
3) Растения
4) Мать-и-мачеха
Номера правильных ответов занесите в поля табли-
Вопрос:
11. Тип 12.1 № 5116
Яна и Никита выполняют проект, посвящённый растению Мать-и-мачеха обыкновенная, по
следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов,
значение для человека и роль в природном сообществе.
Одним из заданий проекта Яны и Никиты было созда-
ние гербарного образца. Для данного растения им необхо-
димо
составить «паспорт», соответствующий положению этого
растения в общей классификации организмов.
Помогите ребятам записать в таблицу цифры из пред-
ложенного списка в такой последовательности, чтобы по-
лучился «паспорт» растения, расположенного на гербар-
ном листе.
цы.
Список слов (словосочетаний):
1) Покрытосеменные (Цветковые)
2) Мать-и-мачеха обыкновенная
3) Растения
4) Мать-и-мачеха
Номера правильных ответов занесите в поля табли-