б) это культурные растения других видов, растущие там, где их быть не должны. (Сорняки – это растения, которые нежелательны на обрабатываемой территории.)
б) это культурные растения других видов, растущие там, где их быть не должны. (Засорители – это растения, которые мешают росту основной культуры.)
г) подходят ответы а) и б). (Сорные растения могут быть как самостоятельными, так и паразитами или полупаразитами.)
а) агротехнические, химические и биологические. (Борьба с сорняками может включать различные методы.)
в) оба ответа верны. (Болезни могут быть инфекционными и неинфекционными.)
в) и теми и другими. (Методы борьбы с болезнями растений разнообразны.)
в) все перечисленные выше. (На картофеле распространены парша, рак, кольцевая гниль и фитофтора.)
а) настой из васильков и ромашек. (Народные средства могут быть эффективны в борьбе с болезнями и вредителями.)
а) да. (Вредители могут нанести значительный ущерб садоводству.)
а) гусеницы, клещики. (Гусеницы и клещики часто встречаются на цветущих растениях.)
в) правильные ответы а) и б). (Различные вредители могут наносить повреждения овощным растениям.)
б) вредят полевки, мыши, крысы, а иногда и хомяки. (Мышевидные грызуны могут повреждать овощные культуры.)
Ответ: смотри решение выше