Текст 1 Рыж.. (3) л(и/е)сята (1) радос..но кувыркались в тр..ве на п..ляне. Вдру(г/к) с с..сны прямо на одного лисёнка упала ш..шка. М..лыш.. и(з/с)пугался и кинулся б.жать с п..ляны. От страха он (не)з..метил откоса и кубарем пок..тился к реч..к... По бер..гу шла дикая свин..я с поросятами и л..сёнок св..лился прямо на них. Захрюкали поросята и с визгом ра(з/с)б..жались. Один брос..лся в зар..сли м..лины а там ягодами лаком..т..ся м..две(д/т)ь. Зар..вел мишка ринулся в л.сную чащ... (4) Мчит..ся он только пятки сверкают (2). Ост..новился на п..лян.., где лисиц. играли. Что же прои(з/с)ход..т Поднял гол..ву зам.р. Оказывается, причина л..сного переполоха обыкновенная белка с..сновой ш..шкой. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. C 2.. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова; 4 – синтаксический анализ предложения. 3. Поставьте знак ударения в следующих словах:

Ответ:

Рыжие (проверочное слово "рыжий") лисята радостно (радость) кувыркались в траве (травка) на поляне (поле). Вдруг (правило парных согласных) с сосны (сосны) прямо на одного лисёнка упала шишка (ШИ пишем с буквой И). Малышки (маленький) испугался (приставка "ис"). кинулся бежать (бег) с поляны (поле). От страха он не заметил (НЕ с глаголом) откоса и кубарем покатился (катится) к речушке (речка).

По берегу (берег) шла дикая свинья (правило мягкого знака) с поросятами и лисёнок (лиса) свалился (свалит) прямо на них. Захрюкали поросята и с визгом разбежались (приставка "раз", бег). Один бросился (бросил) в заросли (рос) малины (маленький), а там ягодами лакомятся (лакомство) медведь (медведи).

Заревел (рев) мишка, ринулся в лесную (лес) чащу. Мчится (что делает?) он, только пятки сверкают. Остановился (остановка) на поляне (поле), где лисицы (лиса) играли. Что же происходит (происходит)? Поднял голову (го́ловы) замер (за́мер).

Оказывается, причина лесного (лес) переполоха - обыкновенная белка с сосновой (сосны) шишкой (ШИ пишем с буквой И).

2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:

(1) Лисята

1. Фонетический анализ слова:

Лисята – 3 слога

2. л [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный
3. и [и] – гласный, безударный
4. с [с’] – согласный, глухой парный, мягкий парный
5. я [а] – гласный, безударный
6. т [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный
7. а [а] – гласный, ударный
8. 6 букв, 6 звуков

(3) Рыжий

1. Морфологический анализ слова:
2. Часть речи: имя прилагательное.
3. Начальная форма: рыжий.
4. Постоянные признаки: качественное.
5. Непостоянные признаки: в полной форме, единственном числе, мужском роде, именительном падеже.
6. Синтаксическая роль: определение.

(4) Мчится он только пятки сверкают.

1. Синтаксический анализ предложения:
2. Тип предложения по цели высказывания: повествовательное.
3. Тип предложения по эмоциональной окраске: невосклицательное.
4. Грамматическая основа: мчится. Подлежащего нет, сказуемое - мчится.
5. Второстепенные члены: он, пятки сверкают, только.
6. Тип предложения по наличию второстепенных членов: распространенное.
7. Предложение простое, полное, распространенное.

3. Поставьте знак ударения в следующих словах:

• Мчится
• Лисицы
• Обыкновенная

Ответ: