ТЕКСТ 29 1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Мой брат играет на кларнете. Почему не на скрипк?.? Не на рояля? Так хотел дедушка. Он умер, когда мне было всего два года. А брат Лёва старше на целых пять лет, и дедушка начал учить его музыке. Долгие годы я слышала, что ваш дедушка «играл в фойе». Я (не)понимала, что такое фойе, но слово это казалось мне очень атко выговаривала я. А когда пере-

Ответ:

1. Мой брат играет на кларнете. Почему не на скрипке? Не на рояле? (скрипка, рояль - существительные в предложном падеже). Так хотел дедушка. Он умер, когда мне было всего два года. А брат Лёва старше на целых пять лет, и дедушка начал учить его музыке.
2. Долгие годы я слышала, что наш дедушка «играл в фойе». Я не понимала (НЕ с глаголом пишется раздельно), что такое фойе, но слово это казалось мне очень сладко выговаривала я. А когда пере-

Ответ: