Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Tan 11 № 90 Задания 11-13 выполняются с использованием приведенной ниже карты мира. Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиа не 100°. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
Ответ:
Краткое пояснение: Нужно определить, какая из указанных точек лежит на меридиане 100° долготы.
Точка 2 расположена на меридиане 100°.
Ответ: 2
Похожие
- 10. Tun 10 № 121 Школьники получили задание составить план городского сквера. Размеры сквера составляют 250 150 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см х 21 см. Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы пока сквер на плане как можно крупнее? План должен поместиться на лист цели ком. Выберите верный ответ. 1) в 1 сантиметре 100 метров 2) в 1 сантиметре 50 метров 3) в 1 сантиметре 10 метров 4) в 1 сантиметре 5 метров Запишите номер выбранного ответа.
- 12. Тип 12 № 91 Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- 13. Тип 13 № 107 Определите протяженность (в километрах) Африки по параллели 20° ю. ш., если известно, что эта параллель пересекает западное побережье Африки в точке с координата ми 20° ю. ш. 13° в. д. и восточное побережье Африки в точке с координатами 20° ю. ш. 35° в. д. Длину дуги 1° параллели 20° ю. ш. считать равной 104 км. Запишите решение задачи.
- 14. Tum 14 № 159 Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Соли ца над горизонтом и продолжительностью светового дня 6 ноября. Ваня с Прохором анализирова ли зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местно сти, а Маша с Оксаной между высотой Солица над горизонтом и географической широтой местности. Максимальная высота Солица над горизонтом и продолжительнос светового дня в некоторых городах России 6 ноября Город Географические коорди. Максимальная высота Солица над го- наты ризонтом Продолжительность светово- го дня Анапа 45° с. ш. 37° в. 29° 9 ч. 54 мин Курск 52° с. ш. 36° 22° 9 ч. 17 мин Томск 57° с. ш. 85 17° 8 ч 44 мин Архан гельск 65° с. ш. 41° в. д 90 7 4 15 мин. Кто из ребят сделал верный вывод? 1) Ваня: «6 ноября чем дальше на север, тем больше продолжительность светового дня» 2) Прохор: «6 ноября при движении с севера на юг продолжительность светового дня увели чивается» 3) Маша: «6 ноября чем дальше на запад, тем больше максимальная высота Солица над го ризонтом». 4) Оксана: «б ноября чем дальше от экватора, тем меньше высота Солица над горизонтом». Запишите номер выбранного ответа.
- 15. Tun 15 № 63 Расположите выделенные на карте параллели в порядке увеличения про- должительности светового дня 22 де- кабря, начиная с параллели с наимень- шей продолжительностью светового дня 1) 55° с. ш. 2) 20° с. ш 3) 60° ю. ш. Запишите получившуюся последо вательность цифр.
- 16. Tun 16 № 23 Определите, какой цифрой на схеме внутреннего строения Земли обозначена мантия.
- 17. Тип 17 № 28 Прочитайте текст и выполните задание. Алёша живёт в Санкт-Петербурге. Он учится 4 классе. На зимних каникулах он вместе с родителями и старшим братом Димой собирался отправиться в туристическую поездку в Брази лию, в знаменитый город Рио-де-Жанейро. Он нашел город на карте в Интернете, и ему стало ин тересно, какая там будет погода. На сайте прогнозов погоды он прочитал такой прогноз: «На сле дующей неделе в Рио-де-Жанейро будет как всегда летом жарко днём температура воздуха будет подниматься до +30°С, но каждый день ожидаются дожди». «Почему там в январе лето?» подумал Алёша и обратился с этим вопросом к старшему брату Диме. Найдите на карте в атласе город Рио-де-Жанейро. Как бы Вы ответили на вопрос Алёши?
